REPÈRE PARENT
Réseaux sociaux, habitudes, autonomie : comment en parler sans braquer son enfant ?
Quand on parle de réseaux sociaux avec un enfant ou un préadolescent, la discussion peut vite se tendre.
L’enfant entend souvent : contrôle, interdiction, méfiance.
Le parent, lui, voit surtout exposition, pression, risques et perte de maîtrise.
CHIFFRE CLÉ
Quelles sont les différents usages que votre enfant a de son téléphone ?
13 %
réseaux sociaux
13 % des enfants utilisent déjà les réseaux sociaux sur leur téléphone.
Sondage OpinionWay pour The Phone — Échantillon de 1004 parents d'enfants de 6 à 14 ans
13 %
réseaux sociaux
Ce que cela veut dire
Même si le pourcentage paraît limité, l'usage des réseaux sociaux augmente vite à l'entrée dans l'adolescence.
La question n'est donc pas seulement "a-t-il un compte ?", mais :
que regarde-t-il ?
avec qui échange-t-il ?
quelle pression ressent-il ?
à quoi cherche-t-il à appartenir ?
CE QU'IL FAUT FAIRE
Pour ouvrir la discussion :
01
Partir d’une observation, pas d’un reproche
02
Demander ce qu’il aime
03
Demander ce qu’il voit
04
Demander ce qu’il craint de manquer
05
Expliquer ce que vous cherchez à protéger
LA POSITION THE PHONE
Notre position
Notre rôle est de rappeler qu’il ne faut pas tout faire passer par un smartphone ouvert, que l'enfant a tout le temps avec lui, et qui est facilement dissimulable.
À RETENIR
Parler des réseaux sociaux, ce n’est pas seulement parler d’applications.
C’est parler :
De lien social
De visibilité
De pression
De vie privée